”Metsä on ikuisen leikin maailma”, totesi kuusivuotias, kun olimme olleet metsässä retkellä. Metsää haikaili myös toinen kuusivuotias, kun muutaman puun rykelmä kaadettiin uusien talojen tieltä. ”Pikkumetsässä” oli ainoa asuinalueen puu, johon pääsi kiipeämään. Sinne sai myös mennä kahdestaan kaverin kanssa leikkimään. Meillä Suomessa on totuttu, että metsä on kotinurkilla ja päiväkodistakin pääsee helposti metsään. Uudemmilla … Lue lisää

Leikit yhteen paikkaan kokoava Leikkipankki on avattu. Leikkipankki toimii osoitteessa www.leikkipankki.fi. Vinkit ovat nyt vaivattomasti ja nopeasti kaikkien saatavilla ajasta ja paikasta riippumatta, sillä älypuhelimella helposti toimiva Leikkipankki tuo leikit jokaisen taskuun. Iskikö tylsä hetki syyslomalla? Kaipaatko kerhoon uusia ideoita? Lapset kinastelevat ja pitäisi keksiä heille muuta tekemistä? Miten yritystilaisuudessa saisi ihmiset tutustumaan toisiinsa? Kaikkiin … Lue lisää

Milloin olet viimeksi katsonut, kun lapsi leikkii? Kun katsoit, millaisten lasien läpi katsoit? Oliko silmilläsi turvallisuuslasit, joiden läpi katsotaan vain sivusilmällä, ettei mitään vaarallista tapahdu? Vai kyllästymislasit; taas se toistaa tota samaa juttua ja mun pitää istua tässä vahtimassa? Tai ehkä kiirelasit; pitäisi ehtiä sitä ja tätä ja leikkiäkinkö vielä? Vai mietitkö koko ajan, miten … Lue lisää

Leikki tekee ihmisestä ihmisen. Näin esitti Johan Huizinga jo vuonna 1938 kirjassaan Homo Ludens. Tuoreempi tutkimus on osoittanut, että ihminen on viimeisen 50 000 vuoden aikana läpikäynyt itsekesyyntymisen prosessin, jossa piirteemme ovat pehmentyneet, aggressiomme vähentyneet ja leikkisyys lisääntynyt. Samalla tavalla sudesta kesyyntyi leikkisä koira. Erona on lähinnä se, että me olemme itse itsemme uusien kulttuuristen … Lue lisää

Millainen on aikuisen rooli lasten leikissä, mitä aikuinen voi tehdä lasten leikin hyväksi, tarvitsevatko aikuiset ja lapset myös yhteisiä leikkikokemuksia? Muun muassa näiden kysymysten äärelle syventyy Tarinasta leikiksi –Tarinallisen leikin käsikirja, jonka tarkoituksena on antaa varhaiskasvatuksen alan ammattilaisille konkreettisia vinkkejä lasten leikin havainnoimiseen, leikkiin osallistumiseen ja leikin rikastuttamiseen. Käsikirja lähestyy leikkiä tarinallisen leikin käytäntöjen näkökulmasta, … Lue lisää

Muistatko vielä, miltä tuntui uppoutua leikkiin niin, että aika ja paikka menettivät merkityksensä? Miltä tuntui keitellä savivellejä auringon paistaessa selkään ja kesäpäivän jatkuessa loputtomasti? Miten hienoa oli rakentaa lumilinnaa illasta toiseen tai juosta pitkin pihoja kavereiden kanssa. Parhaina leikkipaikkoina muistan takapihan metsikön, leikkimökin ja järven rannan. 70-luvulla leikkiajasta ei oikeastaan kilpaillut mikään, alle kouluikäisenä päivät … Lue lisää

Lapsen oikeuksien sopimus on valtioita velvoittava ihmisoikeussopimus, joka hyväksyttiin YK:n yleiskokouksessa vuonna 1989. Suomessa sopimus tuli voimaan kesällä 1991. Jokaisen sopimusvaltion on ryhdyttävä kaikkiin tarpeellisiin toimiin sopimuksessa turvattujen oikeuksien toteuttamiseksi. Julkisen vallan velvollisuutena on edistää, että oikeus leikkiin toteutuu jokaisen lapsen kohdalla. Lapsen oikeuksien sopimus korostaa lasta oikeuksien haltijana ja aktiivisena toimijana. Sopimuksessa määritellään yleisten … Lue lisää

Monet perinteiset leikit kulkevat pihapiireissä sukupolvelta toiselle ja ovat osa suomalaista ja universaalia lasten kulttuuriperintöä. Monet meistä keski-iässä olevista on leikkineet lapsuudessaan muun muassa tervapataa, kymmentä tikkua laudalla, kirkonrottaa, polttopalloa tai erilaisia hippoja. Vanhojen leikkien rinnalle kehittyy myös uusia leikkejä, kuten meillä viime aikoina suosittu ”pii”. Myös esimerkiksi suositusta lautapelistä, Kimblestä, on kehitetty liikunnallinen joukkuepeli. … Lue lisää

Uudet Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet nostavat leikin keskiöön. Leikki on koko asiakirjan läpäisevä, pedagogista toimintaa ohjaava punainen lanka. Leikkiin kannustavassa toimintakulttuurissa ymmärretään leikin itseisarvo lapselle sekä sen merkitys lasten oppimisen ja hyvinvoinnin näkökulmista. Leikki saa näkyä ja kuulua. ”Leikissä on parasta se, että siinä voi tapahtua ihan mitä vaan oikeassa elämässä ei voi”. Oheiseen lasten suusta lainattuun … Lue lisää

Kun esikouluikäisiä lapsia pyydettiin kuvaamaan heidän toiveidensa leikkiympäristöjä, niissä esiintyi perinteisiä rakennettuja leikin paikkoja, kuten mökkejä ja keinuja, mutta ne sisälsivät myös luovia leikin ympäristöjä, kuten aurinkomaailmoja ja mörkölaaksoja. Erityisesti toiveiden leikkiympäristöt liittyivät luontoon ja ne sisälsivät monenlaisia tunnemaailmoja, kuten jännitystä, seikkailua, hoivaa, rakkautta ja huumoria. Metsät kiipeilypuineen, kukkineen ja kivikkoineen, tulivuoret, vedet ja uimarannat … Lue lisää