YK:n lapsen oikeuksien sopimus on sisällöltään laaja lasten hyvinvointia ja kehitystä turvaava ihmisoikeussopimus. Se sisältää myös oikeuden leikkiin. > Lue Lisää
Leikkipäivä
Kokosuomileikkii sivuston artikkelit, jotka näkyvät yläviestin alla.
Se, mitä ajattelet leikistä, kertoo jotain siitä, mitä ajattelet lapsista ja aikuisista. Oletko koskaan ajatellut, miksi leikki on tärkeää? Entä oletko pohtinut, kenelle se on tärkeää?
> Lue Lisää
Palikkaleikistä on moneksi. Rakentaa voi yksin, rinnakkain tai yhdessä. Palikkaleikki voi
toimia yhteisenä kielenä mahdollistaen tyydyttävän yhteisleikin silloinkin, kun yhteistä
puhuttua kieltä ei ole. Lisäksi se voi olla koko lapsiryhmän leikkitarjontaa monipuolistava
leikin muoto, jonka äärellä lasten omat leikki-ideat ja toteuttamisen tavat tulevat muille
näkyviksi ja jatkojalostetuiksi.> Lue Lisää
Jihuu, se on julkaistu! Nimittäin uusi peli, jossa pelastetaan maapallo pulasta! Kerro mielipiteesi meille pelistä ja osallistu arvontaan! > Lue Lisää
Leluilla on leikkiarvonsa. Lelut ovat mielihyvän ja mielikuvituksen ponnahduslautoja, jotka houkuttelevat monen ikäisiä leikkijöitä. Lelujen valmistusmateriaali, ulkonäkö, toiminnallisuus ja tarinankerronta kytkeytyvät ajatuksiin laadusta, leikkiarvosta ja kestävästä leikistä.> Lue Lisää
”Varma kevään merkki olikin se, kun kaupungin huoltomiehet kävivät asentamassa keinut takaisin paikoilleen!”
Näin kirjoitti eräs kotkalainen nainen helmikuussa päättyneeseen Leikin paikat -kirjoituskeruuseen, jolla kerättiin suomalaisten muistoja leikkipuistoista. > Lue Lisää
Mikä on maailman vanhin lelu, joka edelleen kiehtoo ikään, sukupuoleen ja kulttuuritaustaan katsomatta? Pallo on saanut ihmiset kierittämään, potkimaan, heittämään, pomputtamaan, lyömään itseään ja juoksemaan perässään vuosituhansien ajan. > Lue Lisää
Johdanto
Kaikilla lapsilla on lapsen oikeuksien sopimuksen (YK 1991) mukaan oikeus leikkiin, mutta mitä leikki oikeastaan on? > Lue Lisää
Eilisen ja tämän päivän leikkeihin on hyvä suhtautua uteliaasti ja arvostavasti, mutta myös arvioiden. Sama koskee huomisen leikkejä, joita on syytä pysähtyä pohtimaan myös ennakoiden. Puheenvuorossani kuvitan ja konkretisoin> Lue Lisää
Mediassa tuodaan usein esille pelko leikkiajan lyhenemisestä ja nykyajan lasten oletetusta kyvyttömyydestä leikkiin. Keskusteluun liittyvät läheisesti kysymykset kasvavasta ruutuajasta ja tietoteknisten välineiden kanssa tapahtuvasta, pelaamiseen painottuvasta leikistä> Lue Lisää
Kun tarkastellaan lastentarha- ja päiväkotitiloissa tapahtuneita murroksia, lastentarhatila 1950-luvulla näyttäytyy kovin erilaisena kuin päiväkotitila 2000-luvulla. 1950-luvun lastentarhassa suurin osa lapsista kuului osapäiväryhmään, kulki yksin tai kaverin kanssa> Lue Lisää
Leikkipankki on saavuttanut maagisen tuhannen leikin rajan. Pankista löytyy erilaisia tekemisvinkkejä kaikenikäisille niin ulos kuin sisälle, isoille ja pienille ryhmille. Kiitos leikkien kokoamisesta kuuluu kaikille tietokantaan vinkkejä tallentaneille yksityishenkilöille ja yhteisöille.> Lue Lisää
Leikki on vahvasti liitetty myönteisiin tunteisiin ja tapahtumiin – iloon, nauruun ja mukavaan yhdessäoloon. Entä ikävät tunteet ja tapahtumat – suru, itku ja elämän menetykset? Mitä tiedämme leikeistä, joiden käyttövoima nousee surusta> Lue Lisää
Tänä vuonna MLL:n Leikkipäiväohjelman perinteinen syysseminaari järjestetään Leikkiwebinaarina teemalla ”Muuntuva leikki”. Kaikille avoin ja maksuton tilaisuus livestriimataan Helsingin > Lue Lisää
Syksyllä 2019 työskentelin varhaiskasvatuksen Positiivinen diskriminaatio -hankkeessa. > Lue Lisää
